2014年，什么题材的电影最火？
青春片！
无论剧本是否扎实，只要打上青春怀旧，男女恋爱的标签。
都能够在影院取得不俗的票房。
间接导致这个时期的青春校园片泛滥。
一些根本没有过青春感悟的导演，拍出了一些极端狗血、不切实际的青春电影。
即便如此。
依然不妨碍人家捞钱，捞的速度可快可快了。
学生小组适合拍什么题材的微电影？
自然还是青春题材！
至少演员和取景，就不会那么麻烦。
林羽给大家讲述的故事，同样是一部青春题材的电影。
原型是一部话剧，后续才被翻拍成的电影。
只不过，现在还没被搬到大荧幕上，知道这部话剧的人很好。
林羽相当的坦诚，可没说剧本是自己原创。
直接坦诚是一部话剧，给他带来了灵感。
在描述故事的过程中，林羽还进行了很多的魔改。
学生小学期作品这种事，更不涉及商业用途和版权问题。
只要故事足够有趣，能压缩在四十五分钟内讲清楚一个情节段落，足以应付那么小学期作业。
林羽侃侃而谈的讲述完后，现场几人针对他的故事，展开了激烈的讨论。
吴春天：“这个故事好啊！谁也没有想到，最后夏洛竟然能上春晚？上春晚之后呢？”
林羽：“时间有限，拍不了那么多，到上春晚就够了。”
吕柔：“那夏洛最后选择了秋雅还是冬梅？”
林羽：“开放性解决，留给观众自己思考。”
迟清池：“哈哈哈，有趣有趣，小林这个剧本好，拍起来肯定很好玩！”
众人的目光，最后集中到了迟清水的身上。
她一直低着头在思考，没有讲太多话。
毕竟她可是组长，要是她不同意的话，可能还要考虑其他剧本。
林羽却信心满满的等着大迟回过神。
别人听不到大迟在碎碎念什么，林羽却听的一清二楚：
“场景大部分在教室，很好拍……道具需要很多校服……还需要一些年代感的道具……”
“年代的氛围感，可以靠后期调色来解决……主要的演员也在可控的范围内……”
“需要的一些角色，可以让公寓的各位来帮帮忙……”
“……”
她正在盘算的事，全是拍摄的具体细节。
林羽讲述的只是前半段夏洛重生，回到校园的故事。
考虑到了拍摄的难易度，没那么多复杂的剧情。
无论怎么想，迟清水都没道理拒绝。
终于。
在进行了一番自我意识流盘算后，迟清水开口了：
“周五！”
“林羽的故事本如果能今天给到我，最快周五能够出分镜脚本。”
“从准备到开始，最快也要下周一了，这期间我们需要准备道具，和确定演员。”
林羽：“！！！”
学霸就是学霸。
今天周三，留给迟清水的时间，最多不过四十八小时。
她就能统筹的做好一切规划！
果然只有在学习和作业上，才能够激发大迟的最大潜能。
迟清池听完林羽的故事，主动举手说道：
“小林，我可不可以演你妈……妈啊？”
林羽：“……”
咱就说关系近吧，也没近到这种地步呀！
而且小池这个断句，很难说她不是故意的！
林羽保持理智，先推脱着说道：
“我觉得我做摄像应该更加合适，男主角的事，其实可以拜托其他人来演。”
“实在不行，在其他专业找一个形象合适的人也行。”
此言一出。
吕柔赶紧反驳着说道：
“不行不行，夏洛这个角色肯定还得你来演。”
“摄像的事，可以调好参数，让我们来帮忙一起弄的呀。”
吕柔可是有着自己的小心思。
听完林羽的故事，她觉得秋雅这个角色，她很适合。
其中，和夏洛之间，还有“强吻戏”！
就算是借位，也不错嘛~
等到剧本出来之后，她还准备着极力争取试试看。
要是林羽不演夏洛，她的小心思不是泡汤了？
迟清水看了一眼吕柔，能看出她的不怀好意。
只不过现在不需要点破，还有更多细节的事还没敲定和解决。
“关于我们之中，需要几个人来出演的事，先放在一边。”
“我们让林羽先带着我们，一起捋一捋都需要什么道具，需要哪些拍摄场景吧？”
“只有明确了这些，我们才知道需要借什么器材！”
迟清水的话，将讨论的内容，重新拉回到正轨。
……
又集中在一起讨论了一会儿。
摄影课的任课导师，balanCe（平衡）老师来到了教室。
大家接连的安静下来，停止了交头接耳的讨论。
“balanCe老师”这个外号，是班里人给起的。
她的真名叫做严妙竹，三十二岁。
有着国外留学经验，专修摄影专业，得过不少的奖。
因为留学生这层身份，导致严老师平时讲话，经常中英文混杂。
很多时候，林羽都分不清严老师是习惯，还是故意这么说，生怕别人不知道她是留学生。
未来林羽进入职场后，也遇到过不少这样的人。
根据他的经验，多数都是装腔作势。
尤其认识了茹雪阿姨之后，更加肯定了他的猜想。
茹雪阿姨也是留学生，可从她的日常习惯，却没听到丁点的英文单词。
严老师外号的由来，是因为她在上课点评学生构图时。
经常会说：
这个构图它左右不balanCe！
这个构图左右倒是balanCe了，上下不balanCe！
课上说的多了。
严妙竹自然痛失本名，成了学生口中的balanCe老师。
严妙竹白色的衬衫，棕色的包臀裙。
踩着高跟鞋踢踢踏踏来到讲台上，满怀工作的热情，对大家报以微笑。
“bOyS and girlS，很准时啊各位。”
“应该没有哪个组的作业没有完成吧？”
“SO……”
“我们话不多说，直接来看大家的作品。”
“各位暑假有什么新的趣事，我们通过作品来一块看看。”
严妙竹坐在投影仪前，指了指窗户两旁的学生。
学生们立刻反应过来，将窗帘拉上，保证室内最佳观赏氛围。
严妙竹打开笔记本电脑，随机的先拿出一个U盘插上，一边看作品，一边开始现场的点评。
……
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