第101章(四):暖光与暗礁

    武修文睁开眼,看着眼前这个老人。看着他佝偻的背,看着他花白的头发,看着他因为羞愧而不敢抬起的头。

    他想生气,想质问他为什么要诬陷自己。

    可是话到嘴边,又咽了回去。

    他能说什么呢?指责一个为了给妻子治病、为了儿子能继续读书而屈服的父亲?指责一个被生活压弯了腰的可怜人?

    不。他指责不了。

    错的不是张建国。错的是那些利用别人的苦难、编织罪名的人。

    “张叔,”武修文开口,声音出乎意料地平静,“钱您拿回去。给明浩妈妈看病,给明浩交学费。至于那件事……您不用自责。我不怪您。”

    张建国猛地抬起头,眼泪夺眶而出:“武老师!我对不起您!我真的……真的没办法啊!他们答应给明浩免三年学费,还答应给补助……我……我……”

    他说不下去了,蹲在地上,捂着脸痛哭起来。

    那哭声嘶哑、压抑,像一个被生活逼到绝境的人最后的哀鸣。一声一声,砸在办公室里每个人的心上。

    黄诗娴的眼睛红了。李校长重重叹了口气。梁主任别过脸去,不忍再看。

    武修文蹲下身,把钱重新装回信封,塞进张建国的帆布包里。然后他扶着张建国的胳膊,把他拉起来。

    “张叔,听我说。”他看着张建国的眼睛,一字一句地说,“这钱,您必须拿着。明浩需要它,您和明浩妈妈也需要它。至于我的事,您不用担心。清者自清,浊者自浊。我没做过的事,谁也栽赃不了。”

    “可是……可是他们已经把材料报上去了!”张建国哭喊着,“他们说……说您师德有问题,说您不配当老师!武老师,我害了您啊!”

    师德有问题。不配当老师。

    这几个字像刀子,狠狠扎进武修文心里。

    但他没有表现出来。他只是拍拍张建国的肩,说:“没事。真的没事。”

    他把张建国送出办公室,一直送到学校门口。路上,张建国一直在哭,一直在说对不起。武修文一直沉默地听着,偶尔说一句“没事”,或者“别往心里去”。

    校门口,张建国停下脚步,转过身,忽然对着武修文深深鞠了一躬。

    “武老师,您是个好老师。”他哭着说,“明浩说得对,您是他遇到过的最好的老师。我……我对不起您。这辈子,我都欠您的。”

    说完,他转身跑了。那佝偻的背影在晨光里踉踉跄跄,很快消失在街角。

    武修文站在那里,看了很久。

    直到黄诗娴走到他身边,轻轻握住他的手。

    “修文……”她声音哽咽,“你……你还好吗?”

    武修文转过头,对她笑了笑。那笑容很淡,很轻,像随时会被风吹散。

    “我没事。”他说,“真的。”

    可黄诗娴看得出来,他在强撑。他的手指冰凉,手心全是冷汗。他的眼睛看着远处,眼神空荡荡的,像丢了魂。

    “修文,”黄诗娴握紧他的手,“我们会想办法的。李校长也会帮你的。这件事……”

    “这件事,周永年策划很久了。”武修文打断她,声音平静得可怕,“从张建国找到欠条,到他被威逼利诱,再到今天他出现在这里——每一步,都算好了。”

    他看着黄诗娴,眼里有她从未见过的疲惫:“诗娴,你说得对。他不会放过我。”

    “那我们就跟他斗到底!”黄诗娴激动地说,“李校长说了,学校是你的后盾!我们可以做证,证明你的人品!我们可以……”

    “没用的。”武修文摇头,“‘师德有问题’这顶帽子,一旦扣上,就很难摘下来。尤其是……有‘当事人’指证的情况下。”

    他想起刚才张建国痛哭的样子,心里一阵刺痛。

    那个人,那个被生活逼到绝境的父亲,成了刺向他的刀。而握刀的人,躲在暗处,冷笑地看着这一切。

    “那怎么办?”黄诗娴急了,“难道就任由他们诬陷你?难道你的转正,你的教师生涯,就要这么毁了吗?”

    武修文没说话。

    他抬起头,看向天空。清晨的天空很蓝,几朵白云慢悠悠地飘着。海风从远处吹来,带着咸湿的气息,也带着这片土地特有的、坚韧的味道。

    他想起了很多事。

    想起小时候在山区,家里穷,交不起学费,是村里的老师帮他垫了钱。那位老师说:“修文,好好读书。将来有了出息,别忘了帮助需要帮助的人。”

    想起在师范学校,老师在黑板上写下“学高为师,身正为范”八个大字。那时候他坐在台下,心里暗暗发誓,一定要做个好老师。

    想起在松岗小学的第一堂课,他紧张得手心冒汗,但还是努力挺直腰板,对台下的学生说:“同学们好,我是你们的数学老师,我姓武。”

    想起在海田小学,第一次用普通话上课,学生们好奇又困惑的眼神。想起他们慢慢适应,慢慢进步,最后在考试中取得好成绩时,那一张张灿烂的笑脸。

    想起黄诗娴。想起她第一次给他送饭,想起她说“国际厨房”要多做点菜,想起她在海边对他说“我爱你”,想起她今天早上系着围裙煮粥的样子。

    这一路走来,不容易。

    可再不容易,他也走过来了。

    现在,又有一道坎横在面前。更高,更陡,更险。

    但他不想放弃。

    也不能放弃。

    “诗娴,”他开口,声音很轻,却很坚定,“帮我个忙。”

    “什么忙?”黄诗娴立刻说,“你说!什么忙我都帮!”

    “帮我联系一下松岗小学的李浩老师。”武修文说,“还有……我想见见张明浩。”

    黄诗娴一愣:“见张明浩?”

    “嗯。”武修文点头,“有些事,我想当面问问他。”

    他转过头,看着黄诗娴,眼里重新燃起光:“周永年想用这件事毁了我。但他忘了一件事——真相,永远不会被谎言彻底掩盖。只要还有人记得真相,只要还有人愿意说出真相,我就有机会。”

    黄诗娴看着他的眼睛,看着那里面的坚定和勇气,心里忽然涌起一股力量。

    “好。”她说,“我帮你联系。我们一起去。”

    武修文握住她的手,用力握了握。

    两个人转身,往校园里走。

    阳光照在他们身上,把他们的影子拉得很长。海风吹过,带来远处海浪的声音,也带来新的一天的气息。

    路上,他们遇到了郑松珍和林小丽。两人显然已经听说了早上的事,脸上都写满了担忧。

    “武老师!”郑松珍跑过来,“那个家长……他……”

    “他走了。”武修文平静地说,“没事了。”

    “可是……”

    “真的没事。”武修文笑了笑,“该上课了。你们快去教室吧。”

    郑松珍还想说什么,被林小丽拉住了。林小丽对武修文点点头:“武老师,有什么需要帮忙的,随时找我们。”

    “谢谢。”武修文说。

    分开后,武修文和黄诗娴继续往教学楼走。走到楼梯口时,黄诗娴忽然停下脚步。

    “修文,”她说,“不管发生什么,我都会陪着你。记住了吗?”

    武修文看着她,看着她眼里的坚定和温柔,心里最柔软的地方被触动了。

    “记住了。”他说,“永远都记住。”

    第一节课的预备铃响了。清脆的铃声在校园里回荡,一声一声,像催促,又像召唤。

    武修文深吸一口气,挺直腰板,迈步走上楼梯。

    黄诗娴跟在他身后。两个人一前一后,脚步声在楼梯间回响,坚定,有力。

    走到二楼,武修文停下脚步,看向走廊尽头那间教室——六年级一班。他的教室。

    教室里已经坐满了学生。他们有的在看书,有的在说话,有的在整理文具。阳光从窗户照进来,洒在他们身上,洒在课桌上,洒在干净的黑板上。

    一切都和往常一样。

    武修文站在教室门口,静静地看着这一切。

    三年前,他在松岗小学的最后一堂课,也是这样普通的一个早晨。他站在教室门口,看着台下的学生,心里满是不舍和遗憾。

    那时候他想,也许这辈子,他再也站不上讲台了。

    可命运给了他第二次机会。他来到了海田小学,遇到了这些学生,遇到了黄诗娴,遇到了李校长和那么多支持他的人。

    现在,又一场风暴来了。

    但他不再害怕了。

    因为他知道,他不是一个人在战斗。

    他身后有黄诗娴,有李校长,有梁主任,有郑松珍和林小丽,有这些看着他、等着他上课的学生。

    还有真相。还有公道。

    还有他心里那片永不干涸的海。

    武修文抬手,整理了一下衬衫领口,然后迈步,走进教室。

    “同学们,上课。”

    他的声音在教室里响起,平静,清晰,像每一个寻常的早晨。

    台下的学生抬起头,齐声回答:“老师好——”

    那声音整齐,响亮,充满了朝气。

    武修文站在讲台上,看着那一张张稚嫩的脸,心里的阴霾忽然散去了大半。

    不管外面有多少风雨,至少在这一方讲台上,他是老师,他们是学生。他要教,他们要学。就这么简单。

    “今天,我们讲最后一章。”武修文转身,在黑板上写下课题,“也是最重要的一章。”

    粉笔与黑板摩擦,发出“沙沙”的声响。白色的粉末飘落,在阳光下像细碎的星光。

    武修文写得很认真,一笔一画,工工整整。

    就像他对待这份职业,对待这些学生,对待自己的人生。

    窗外,海风轻轻吹过,带着咸湿的气息,也带着远方的消息。

    而风暴,正在酝酿。(记住本站网址,Www.WX52.info,方便下次阅读,或且百度输入“ xs52 ”,就能进入本站)
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