下午三点零五分。
一声悠长、厚重，带着几分苍凉的终结哨音，自那些高悬的广播喇叭中，缓缓响起。
哨声穿透了整座荒原。
它拂过那些锈迹斑斑的钢筋，穿过那些千疮百孔的墙体，最终，在每个人的耳边，久久回荡。
十三区内，各个点位上。
所有人的对讲机里，都传来了退伍总教官那，带着一丝沙哑，却又前所未有的庄严的嗓音。
“联合防卫与应急救援演练，正赛，结束！”
“全员，注意——”
“立正！”
“脱帽！” “向你致敬！”
没有任何的拖沓。
没有一丝一毫的杂乱。
地面上，那些刚刚还在为胜利而欢呼，为战友情而相拥的学生们。
楼廊里，那些还在检查着自己身上“伤势”，互相调侃着对方狼狈模样的志愿者们。
天台上，那些还在为自己最终的“阵亡”而扼腕叹息的，攻防双方的队员们。
近千名，满身泥浆，作战服上结满了白色盐霜的年轻身影。
在听到指令的那一刻。
齐刷刷地，挺直了他们那早已疲惫不堪的脊梁。
手臂，整齐划一地扬起。
战术头盔，被端正地摘下，紧紧地，抱在了胸前。
一张张，还带着几分稚嫩，却早已被风沙与硝烟，磨砺得棱角分明的面孔。
迎着山顶那面，在阳光下，熊熊燃烧的，鲜红的战旗。
肃然，抬头。
那一刻。
整座十三区，万籁俱寂。
狂风，掠过那些破损的窗框，发出了呜咽般的声响。
仿佛是在为这场，刚刚落幕的，残酷而又真实的战斗，奏响最后的挽歌。
唯有那面，矗立在最高峰的，巨大的红旗。
在风中，拍打出沉闷而有力的，如同心跳般的节奏。
“啪——”
“啪——”
“啪——”
下午三点十分。
十三区，传媒社的移动转播车内。
主转播屏幕的右上角，那个代表着实时在线观看人数的数字，最终，稳定在了，一个极其真实的峰值上。
四百六十万。
没有水分，没有机器人。
是四百六十万，真真正正，被这场与众不同的军训，所深深吸引的，来自全国各地的观众。
航拍无人机，在高空中，缓缓地，拉开了它那超广角的镜头。
它将水箱塔顶，那面迎风飘扬的红旗。
与下方废墟中，那近千名，如同标枪般，肃然而立的年轻学生。
完美地，凝固在了，同一个画幅之中。
这幅画面，通过信号，被推送到了，全网。
原本，还在疯狂刷屏，用各种“卧槽”、“牛逼”来宣泄着自己激动情绪的直播间。
弹幕，在这一刻，竟然诡异地，平息了。
长达数秒的，彻底的静默。
仿佛，那四百六十万的观众，都在同一时间，屏住了呼吸。
一间大学宿舍里，原本靠在椅子上打游戏的男生，不知何时已经坐直了身体，嘴巴微张，忘记了自己手里的鼠标。
一间窗明几净的办公室里，白领丽人停止了敲击键盘，双手交握在胸前，眼神中充满了难以置信的震撼。
一个正在地铁上用手机观看直播的退伍老兵，浑浊的眼中，渐渐泛起了泪光，他下意识地，挺直了自己早已不再年轻的腰杆。
紧接着。
弹幕，如同决堤的洪水。
再一次，爆发了。
但，这一次，没有了那些低俗的喝彩，也没有了那些无意义的惊叹。
取而代之的，是一行行，由无数观众，自发打出的，整齐划一的文字。
“这，才是当代青年该有的样子！！”
“没有形式主义的摆拍，没有乱七八糟的哄闹，看着他们脸上那些真实的泥土，和眼中那不屈的光，我一个三十多岁的大男人，在电脑前，起了一身的鸡皮疙瘩。”
“他们还只是孩子啊，可他们站在这里，却比我见过的，任何一支军队，都更像一支军队。”
最终，所有的赞美，所有的感慨，都汇聚成了，两个字。
“致敬。”
“致敬。”
“致敬。”
数百万的观众，用这整整齐齐的，不带任何杂质的两个字，填满了，整个屏幕。
这是，发自内心的，最崇高的敬意。
顾岩站在转播车的旁边。
他默默地，关掉了手中摄像机，那闪烁的红色录制指示灯。
他的眼眶，早已泛红。
他转过头，对着身旁，那位同样被深深震撼的，来自省台的杨姓记者，用一种，带着几分哽咽的，轻柔的声音，开口说道。
“杨老师，这组镜头，回去之后，不用配任何的解说词。”
“就这么，原封不动地，放上国家台。”
“它，就是我们这个时代，最好的，国防教育宣传片。”
下午三点二十分。
各大高校的学生社交圈，与贴吧论坛。
网络上的反响，并没有像许多人预想的那样，演变成一场，关于“应试教育”与“素质教育”的，激烈的对立与争吵。
而是，出人意料地，化作了一场，各大高校学生，对自己学校，那充满了形式主义的军训，所进行的，一场大规模的，幽默的吐槽，与深刻的反思。
某所985名牌大学的贴吧里。
一张照片，被高高地，置顶了。
那是一张，本校的学生，在烈日炎炎的操场上，拿着一块小木板，一丝不苟地，压着被子角的照片。
而在它的旁边，则并排着另一张，刚刚从十三区演训直播中，抓拍下来的截图。
截图上，是那面在废墟顶端，高高飘扬的红旗，以及红旗下，那群脱帽肃立，满身泥泞的身影。
两张照片，放在一起，形成了一种，极具讽刺意味的，强烈的对比。
下面的评论区，早已炸开了锅。
一条被点赞了数万次的“神评”，这样写道：
“本校的教官，正在兢兢业业地，教我们，怎么才能把被子，叠成一块，棱角分明的豆腐块。”
“而十三区的教官，正在教他们的大学生，楼塌了，路断了，应该怎么拉索道，开飞机，去救人。”
另一条评论，也同样犀利。
“我也不是说，踢正步，站军姿，就不对。但是，天天搞那些花里胡哨的手势舞，和莫名其妙的方队走秀，还美其名曰‘特色军训’，有意思吗？真要是遇到点什么风浪，咱们这副被掏空了的小身板，除了站在旁边，声嘶力竭地喊两句加油，还能干啥？”
“说句不好听的，天海大学虽然只是个二本，但是今天，从十三区里走出来的这帮学生，出了校门，那腰杆，绝对比我这个985的，要硬得多。”
“想多了兄弟，人家之所以不是985，是因为学校还没到985，不代表学生水平达不到！”
“人家报考天远的老生基本都是全省前50的啊……”
这种，看似温和，实则刀刀见血，直击要害的舆论对比。
如同一阵，无声的，却又异常猛烈的风暴，席卷了整个网络。
也让全国各地，那些原本，还打算把今年的军训，搞成一场“文艺晚会”，或者“汇报表演”的高校管理层们。
纷纷，陷入了沉默。
还能说什么？人家做这么好，你怎么和人家比呢？（记住本站网址，Ｗｗｗ．WX52．info，方便下次阅读，或且百度输入“ xs52 ”，就能进入本站）