一番激烈地战斗过后，吴霜霜捋了捋头发，称赞道：“你身体比以前好了啊。”
江凌顺势说道：“跟着钟道长练了半个月，还是有用的。”
他是故意这么说的，不为别的，毕竟人家帮忙解决了功德箱的问题，还请吃了一顿饭，有机会就在少东家面前帮忙美言几句，算是投桃报李。
吴霜霜倒是没怀疑：“嗯，我爸说了他是有真功夫的。所以你去心理诊所干嘛？”
“小孩子不懂事，随便去的。”江凌连借口都懒得找。
吴霜霜也懒得搭理他。
这就是神人人设的好处，他一直以来都是想到什么就去试试，所以了解他的人根本不会深入探究他行为的目的。
两人纠缠的几分钟把最后一点上课前的时间耗过去了，铃响，许倩走进了教室。
“昨天测验的卷子拿出来，简单讲一下。”
吴霜霜从文件夹里取出了试卷。
江凌从书包里掏出了拖鞋。
拖鞋一边抽泣一边念叨：“我真惨，真的，我单知道...”
江凌压低了声音打断它：“你别急，先把这节课听了，说不定就有不一样的感受了。”
拖鞋暂时停止了抽泣：“为什么？难道听了这节课，我的命运就不悲惨了吗？”
江凌回答：“不好说，但至少听了这节课，你就知道有人比你更悲惨了。”
此时，同桌的吴霜霜已经露出了惊恐的表情。
“大哥，你来真的啊？”
她知道江凌是个神人，但没见过他这么神的时候。
谁家好人上课带拖鞋啊？还只带一只。
真要带也就算了，怎么还嘀嘀咕咕跟拖鞋说话呢？
江凌安抚好了拖鞋，把它放在了桌子左上角一摞书后面，这样可以避开来自讲台上的视线。
按照宋远航的说法，针对拖鞋的抑郁情绪，就要让它放松，那么这两天可以跟拖鞋一起上学放学，带它感受一下外面的世界。
毕竟以前它只见过家里的风景，还是被踩在脚底下的那种。
这一节课，拖鞋的情绪倒是稳定了不少。
“什么是动能？”
“什么是势能？”
“你不回答就是看不起我。”
只是它叽里咕噜一直问问题，让江凌有点难顶。
课堂上，他总不好一直自言自语，只能动手拍它两下以示安抚。
突然间，站在讲台上的许倩发挥出了十年教师生涯自然学会的天赋技能，走下讲台，边讲边在教室里溜达起来。
“翻过来，大题第一道，不讲。第二道，也不讲。”
她一步步地靠近。
江凌看到她靠近，赶紧把卷子往左手挪了挪，盖在了拖鞋上面。
“第三道，再讲一次这种类型。看好，在理想条件下，质点a...”
说到这里的时候，许倩正好停在了江凌桌子的前面，然后一边讲题，一边伸出了手。
作为一个刚毕业就走上教师岗位，教了十几年书的人，她从学生的眼神、手部动作、姿势就能精准捕捉哪个学生在下面搞小动作。
她已经确定了，江凌桌上的那堆书后面有东西，而且她对这种事有经验。
要么是漫画书。
要么是手机。
要么是零食。
然后她得到了一只拖鞋。
？
许倩盯着手上的东西，半天没回过神来。
“哈哈哈哈。”
教室里传来一阵笑声，连拖鞋都搁那嘎嘎傻乐。
许倩恼羞成怒，当然不恼羞也得怒：“后面站着。”
.....
一节物理课的时间不久，但江凌的受难还没有结束，只不过地点从教室后方转移到了办公室。
许倩坐在自己的位置上，啪啪地拍着茶杯。
“我从刚才就一直想问，你带个拖鞋来学校干什么？”
江凌讪讪道：“早上起的太急，不小心装书包了。”
旁边的秃头数学老师噗嗤一声乐了：“那要急成什么样啊？”
“哈哈哈。”
其他几个老师也都笑起来。
这下批判的气氛已经没了，许倩也只是有点无奈：“就算带了，你把它放桌子上干嘛？”
她转向其他老师：“他上课也不好好听，搁那捅咕拖鞋。”
其实她也不是太生气，因为这次测验，江凌考的是满分，其他老师最近也都发现，这个学生的成绩在稳定提升。
学校是一个很纯粹的地方，只要成绩好，那么很多事情都可以谈。
许倩于是没打算扩大事态，直接开始总结，主要想说的意思是人外有人，不要因为最近进步了就自满。
然而她这个人之所以让学生感到恐怖，一部分原因就是因为她每次一说起来就没完，嗓门又大，所以一时间，整个办公室都回荡起了念经的声音。
.....
张主任是个认真务实的人，要不然也不会没事就跑去好望角的草丛后面打野。
他回到自己办公室之后，就一直琢磨着那个学生的问题，并认为这个问题亟待解决，不只是某一个学生，而是整个高三年级。
他已经决定要让各班主任加强对学生的观察，及时纾解压力，在必要的时候给予支持。
但在这之前，他还是打算先找许倩通通气，于是趁着下课时间就来到了办公室，乍一看有个学生站在中间挨骂，仔细一看，吓得一个激灵。
怎么把这小祖宗叫来了，怪不得压力大呢。
“许老师，这是怎么啦？”他笑呵呵地问道。
许倩恨铁不成钢：“害，这学生平时最不听话，我说他几句。”
张主任保持着微笑：“不听话？我看这小伙子还是，眉清目秀的嘛。”
许倩无奈道：“您不知道，刚才正上着课呢，他搁桌子上玩拖鞋，您说这像话嘛。”
张主任一愣，暗想这时候要以安抚学生的情绪为主，如果自己也和其他老师一起施压，这孩子压力肯定就更大了。
想清楚之后，他斩钉截铁地说道：“像话。”
？
像在哪？
别说许倩，办公室里一众老师都傻了。
张主任又答应了江凌保密，只能一本正经地胡说八道：“这个，孩子的想象力培养也是很重要滴嘛，他们这个年龄段有些奇思妙想很正常。”
那也不能上课的时候想啊。
许倩不好跟他说什么，只好又对江凌说道：“行吧，主任都替你说话了，那你先回去吧。男孩子踏实稳重一点，别一天到晚没个正形。”
江凌心道这主任也太能处了，于是蹬鼻子上脸：“许老师，其实我还有个不情之请。”
许倩没好气地瞪了他一眼：“说。”
“我下午想请个假。”
江凌赶紧说出正常情况下不可能被满足的诉求。
“你要干嘛？”许倩问道。
“不太舒服，需要治疗。”
“胡扯，你刚才还活蹦乱跳的。”
江凌捂着肚子敷衍地叫了一声：“哎哟。”
许倩都无语了，看向张主任：“一天到晚就知道装怪，来，张主任在这，你自己问他能准假吗？”
张主任硬着头皮：“准！”（记住本站网址，Ｗｗｗ．WX52．info，方便下次阅读，或且百度输入“ xs52 ”，就能进入本站）