易中海坐在后座上，腰杆挺得笔直，双手扶着侄子瘦削的肩膀，那感觉，比当年第一次当上七级钳工，站在领奖台上还要风光。
“有为，累不累？要是累了，大伯就下来走。”
易中海的声音里满是小心翼翼的关切，生怕自己这一百多斤的体重，累坏了宝贝侄子。
“不累，大伯。”易有为双腿平稳地踩动着脚蹬，气息匀称，“您坐稳就行。”
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很快，轧钢厂那标志性的大门遥遥在望。
正是上班的高峰期，厂门口人来人往，不少钳工车间的工友都看到了这新奇的一幕。
一个瘦小的孩子，骑着一辆崭新的二八大杠，后座上坐着他们那位向来不苟言笑的易师傅。
而易师傅此刻，脸上的褶子笑得比盛开的向日葵还灿烂。
“老张！老李！早啊！”
易中海远远地就扯着嗓子打招呼，声音洪亮，中气十足。
被点到名的两个工友一愣，随即看清了这组合，眼睛都直了。
“哟，易师傅，这是……您家那侄子？”
“没错！”易中海从车后座上跳下来，那动作利索得像个小伙子。
他一把扶住车把，另一只手骄傲地拍了拍易有为的肩膀，对着围拢过来的工友们大声宣布：“我大侄子，易有为！今天非要骑车送我来上班，拦都拦不住！”
那语气，活像是在炫耀自己刚领回家的全国劳模奖章。
众人齐刷刷地看向易有为，只见这孩子眉清目秀，眼神清亮，面对这么多大人的围观，一点都不怯场，还礼貌地点了点头。
“易师傅，您这侄子可真不错！懂事！”
“是啊，小小年纪就知道心疼长辈，以后肯定有大出息！”
“老易你这是真捡到宝了！瞧把你给美的！”
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工友们的恭维声此起彼伏，易中海听得是通体舒坦，嘴巴咧得快到耳根子了。
他连连摆手，嘴上却谦虚道：“哪里哪里，孩子还小，瞎胡闹。”
大家看着他那副得了便宜还卖乖的样，心里都跟明镜似的。
不过这还是他们认识的那个成天板着脸，说话一板一眼的易师傅吗？这简直跟换了个人似的。
“大伯，那我先去学校了，您上班小心。”易有为看时间差不多了，适时地开口。
“哎！好！好！”易中海连忙点头，俯下身，细心地帮他把书包带子理了理，“路上慢点骑，注意安全，别跟人抢道。”
“知道了。”
易有为应了一声，跨上车，熟练地一蹬，自行车平稳地汇入了车流，很快消失在街角。
易中海站在原地，目送着侄子的背影，直到看不见了，才心满意足地转过身，哼着不成调的小曲，背着手往车间走去，那步伐，轻快得像是踩在云彩上。
……
钳工车间里，机器的轰鸣声一如既往。
但今天，气氛却有些不同。
易中海的心情显然极好，干活的时候脸上都挂着笑，时不时还哼两句京剧，虽然跑调跑到了西伯利亚，但那股子愉悦劲儿，谁都看得出来。
几个跟贾东旭关系不错的年轻工友凑了过来，捅了捅他的胳膊。
“东旭，你以前见过你师父这么高兴过吗？”
贾东旭看着不远处那个满面红光的背影，摇了摇头，眼神复杂：“从来没有。自从我师父他侄子来了，他天天都跟过年一样。”
“那肯定啊，”另一个工友感慨道，“以前老易总担心养老的事，心里压着块石头。现在好了，有亲侄子了，这心里一敞亮，人能不精神吗？”
众人深以为然地点头。
就在这时，车间周主任领着一个看起来有些木讷的半大青年走了进来。
“老易，过来一下。”
易中海擦了擦手，走了过去。
“给你介绍一下，这是翻砂车间刘主任的儿子，刘大壮。”周主任指了指那青年，“从今天起，就是你的新徒弟了。我可把话放这儿，你得好好教，不能再像以前那样藏着掖着了啊！”
“主任您放心！”易中海拍着胸脯保证，“保证三年内，让他出师！”
贾东旭闻声也走了过来，看到师父真的又收了一个徒弟，心里还是咯噔一下。
这么多年，师父可就他一个徒弟啊。
而且师父还要在三年内让人家出师！
易中海看出了他的心思，趁着周主任跟新徒弟说话的功夫，凑到贾东旭耳边，压低了声音：“有为那辆自行车的票，就是刘主任帮忙弄的。”
贾东旭瞬间恍然大悟。
原来如此。
他对师父那点仅存的芥蒂，也彻底烟消云散了。
‘师父为了有为，是真下血本了。’他心里暗道。
“大壮是吧？来，我先教你最基本的，怎么磨锉刀……”易中海拉过新徒弟，开始手把手地细心教导起来，那股子认真劲儿，比当初教贾东旭时还要投入。
……
另一头，红星小学。
易有为锁好自行车，刚走进教学楼，就迎面撞上了正抱着一摞作业本的俄文老师。
“易有为同学。”
俄文老师停下脚步，推了推眼镜，神情严肃。
“老师好。”
易有为见状急忙上去帮忙。
帮着将作业本抱着，俄文老师对易有为这个懂事儿的孩子十分满意。
两人一边去办公室一边聊天。
“对了，有为上次你说一个月学会俄文，现在也过去快一周了，学得怎么样了？”
他问。
易有为看着老师那双充满探究的眼睛，平静地回答：“老师，我已经把一到六年级的课本全部看完了。”
俄文老师那叫一个惊讶，他扶了扶眼镜，嘴角抽动了一下：“易有为同学，撒谎可不是好习惯。自学和学会是两码事。”
“我没有撒谎。”
易有为的语气依旧平静无波。
这下，办公室里其他几个正在备课的老师，也都好奇地抬起了头。
一个语文老师笑着打圆场：“小王，别这么严肃嘛，孩子有上进心是好事。”
“张老师，这不是上进心的问题，是学习态度的问题！”俄文老师显然是个较真的人，他深吸一口气，从抽屉里拿出一张卷子，拍在桌上。
“这是上学期六年级的期末模拟卷。你既然说都学完了，来，把它做了。你要是能及格，也就是三分，我就承认你学会了。”
办公室里所有老师的目光都聚焦了过来，混杂着好奇、怀疑，以及一丝看热闹的兴致。
他们都想看看，这个开学就名声大噪的“双五分天才”，到底是真的神童，还是只会吹牛的“伤仲永”。
易有为没有说话，只是默默地走上前，拿起了桌上的钢笔。
笔尖微凉，他神色平静，落笔无声。（记住本站网址，Ｗｗｗ．WX52．info，方便下次阅读，或且百度输入“ xs52 ”，就能进入本站）