“有为，还没吃早饭吧？这个鸡蛋你拿着，趁热吃。”
王老师声音不大，语气里却透着一股不容拒绝的诚恳。
这一下，不仅是周围的学生，就连刚走到教室门口准备巡视的教导主任都愣住了。
教导主任瞪大眼睛，看着这一幕，脑子转不过弯来。
王老师这是又要玩哪出啊？
易有为放下手里的书，看着桌上的鸡蛋，立刻明白了王老师的来意。
“王老师，这鸡蛋我不能要。”易有为摇了摇头，伸手将鸡蛋推了回去，“您有事直接说就行。之前您还把初中教材借给我，我还没好好谢谢您。”
王老师一听这话，急了。
他一把将鸡蛋又推回易有为面前，按住不松手。
“一码归一码！”
“借书那是学校的规矩，那是公事。这鸡蛋是我个人的一点心意！”
‘昨天你给我讲的那个倒装句型，我回去琢磨了一宿，豁然开朗！你那是真本事，老师这是在交学费！”
王老师表情严肃，语气十分坚决。
王老师说完，从胳膊底下抽出一本厚厚的俄文资料，翻开其中一页，指着上面密密麻麻的句子。
“有为，你先收下。”
“这篇课文我昨天晚上没有搞懂，我查了半天字典也没弄明白。你帮老师看看，这到底怎么个翻法？”
王老师眼神里满是求知欲，身子微微前倾，完全是一副虚心求教的姿态。
易有为看着王老师那张真诚的脸，又看了看桌上那颗热乎的鸡蛋。
他知道，在这个年代，知识分子的骨气和对学问的执着是纯粹的。
如果他不收下这个鸡蛋，王老师心里肯定过意不去，甚至会觉得欠了人情。
“行，王老师，那这鸡蛋我就收下了。”
易有为点了点头，将鸡蛋收进抽屉里。
王老师顿时松了一口气，脸上露出了灿烂的笑容。
易有为目光落在那份俄文资料上，只扫了两眼，便立刻找到了症结所在。
“王老师，这几个缩写.......”
易有为将自己知道的知识点告诉了王老师。
王老师听着，眼睛越睁越大。
他赶紧拿过资料，在心里默念了一遍易有为给出的翻译。
通顺！完美！不仅语法毫无破绽，连专业领域的术语都精准无比！
“原来是这样！难怪我怎么翻都觉得别扭！”王老师激动得一拍大腿，声音都拔高了几分，“有为，你这知识面太广了！老师服了，彻底服了！”
王老师拿着资料，如获至宝，连连道谢后，满面红光地走出了教室。
教室门口，教导主任看着王老师那副兴奋的模样，半天没回过神来。
一个教了十几年书的老教师，被一个十岁的孩子点拨了两句，高兴得像个考了满分的小学生。
这易有为，真神了！
..........
教师大办公室。
阎埠贵端着搪瓷茶缸，正小口小口地喝着白开水。
缸子里连一片茶叶沫子都没有。
几个刚上完早读的老师走进办公室，正聚在一起热烈地讨论着什么。
“你们听说了吗？刚才王老师去六年级，给易有为送了个白水煮蛋！”
“真假？鸡蛋啊！”
“千真万确！教导主任亲眼看见的！说是王老师为了请教几句俄文翻译，专门拿鸡蛋当束脩去求教的！”
“哎哟喂，这易有为太厉害了。十岁就能靠学问赚鸡蛋了，这以后还得了？”
“王老师这是想进步了啊！”
...................
讨论声一字不落地钻进阎埠贵的耳朵里。
阎埠贵端着茶缸的手猛地一抖，滚烫的开水溅在手背上，烫得他一哆嗦。
他把茶缸重重地磕在桌子上，发出“砰”的一声闷响。
办公室里瞬间安静下来，几个老师转头看向他。
几个老师对视了一眼，都没搭理他，各自散开回了座位。
大家都不用问，阎埠贵这是嫉妒人家易有为能赚鸡蛋！
阎埠贵坐在椅子上，心里像是有猫爪子在挠。
一个鸡蛋啊！
他阎家一年到头也吃不上两回鸡蛋。易有为随便动动嘴皮子就能吃上热乎的煮鸡蛋！
他低头看着自己桌上的语文教案，脑子里突然冒出一个荒唐的念头。
‘我是教语文的，论资历论年纪，比那个王老师强多了。要是也有人来问我问题，给我送鸡蛋就好了。’
阎埠贵抬起头，目光在办公室里扫了一圈，满含期待。
结果，根本没人看他。
别说送鸡蛋了，连个来借半块橡皮的都没有。
阎埠贵一口老血憋在胸口，上不去下不来，难受得要命。
‘不行！我不能就这么干看着！’
阎埠贵咬着牙，在心里疯狂盘算。
‘易有为那小子昨天晚上把易中海买的坏手表修好了。这说明他真有这手艺。’
‘废品站里那些不走字的破表、坏钟，便宜得跟废铁一样。我要是去收几个回来，拿回院里让易有为给我修。’
‘他一个晚辈，我让他帮个忙，他还能管我要钱？等修好了，我再拿去委托商店一卖..........’
阎埠贵越想越兴奋，连呼吸都急促起来。
这中间的差价，可比一个五分钱的鸡蛋多太多了！那是十块二十块的纯利润啊！
这买卖，干得过！
阎埠贵暗暗下定决心，等今天下午放学，他连饭都不吃，直接去一趟东直门外的废品收购站和鸽子市。
他就不信，凭他阎埠贵的算计，还能在易有为身上薅不到羊毛！
..........
中午休息时间。
六年级二班教室里空荡荡的，学生们都去食堂打饭了。
易有为的饭菜自然是校长送来，此刻他独自坐在座位上，从抽屉里拿出那个王老师给的白水煮蛋。
他在桌角轻轻磕破蛋壳，熟练地剥开。
蛋白洁白弹润，散发着诱人的香气。
易有为咬了一口鸡蛋，目光再次落在面前那本厚厚的《机械传动原理》上。
他一边吃着鸡蛋，一边快速翻阅着书页。
书上的齿轮结构图、传动轴受力分析、杠杆原理公式，在他眼中迅速解构、重组。
脑海中，那道冰冷的机械音再次响起。
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