朱十八前脚刚到家，蓝沁怡就把参汤拿。
她把炖盅放在桌角，揭开盖子，一股清淡的参汤气味在房间里散开，汤色清亮微黄，汤面上浮着几颗枸杞。
“夫君近日辛苦了，快喝些汤补一补。姐姐说你昨晚忙到后半夜，今日又进宫去商量正事，到现在肯定没好好歇过。”
朱十八接过炖盅端起来吹了吹，喝了一口，参汤的甘润混着鸡肉的鲜香顺着喉咙滑下去。
他又喝了两口才放下炖盅：“最近太忙，没什么时间陪你们。事情一桩接一桩，工研院那边、格致院那边，今天又加了教育部这一摊。”
蓝沁怡摇了摇头，在他旁边的椅子上坐下来：“夫君忙的都是正事，我和姐姐只会为夫君骄傲。以前我见过的那些官员每天忙忙碌碌的，但忙来忙去不过是为了自己的前程和俸禄。”
她转过头看向朱十八：“可夫君做的事不一样，工研院的机器、格致院的学堂、今天说的教育部，都是做完了别人能接着用很多年的东西。”
她往他身边靠了靠：“对了，听姐姐说，夫君要改革咱们大明的教育吗？”
朱十八把炖盅搁在桌角，从怀里掏出那张叠好的稿纸展开铺在桌面上：“不只是改革教育，今天中午在宫里跟大侄子他们又敲定了一个新东西。”
他指着上面的内容说道：“我建议国子监改成国子监提举司，下面分四个科室，教材科、师资科、督学科、经费科，各管一摊，统管全国蒙学改制和新式教育的推行。国子监本身也改成最高学府，从全国选拔优秀学生进来深造，不再收那些靠门荫进来的子弟。”
他说着把那张纸往蓝沁怡的方向转了转：“这是今天定下来的大纲，细节还没写全。”
蓝沁怡把椅子挪近了一些，侧过头靠在他肩膀上，目光落在那张纸上。
她看得不快，从第一行标题开始逐行往下看，到“教材科”的时候停了一下，到“师资科”的时候又停了一下，然后继续往下，把“督学科”“经费科”和国子监改制的部分都看完了，最后目光落在最后那几行关于考试选拔、教材修订和免除学费的附注上。
看完之后她抬起头：“夫君这个方案真是神妙。这样以来，大明以后岂不是人才济济。以前那些蒙学只教认字背书，教出来的人除了会写会念之外什么也不会，到了工研院从头学起都要费不少功夫。如果按夫君这个方案来改，孩子们从小就有算数和自然观察的底子，等他们到了进格致院的年纪，基础已经有了，学新东西的速度比现在要快得多。”
她想了想又补了一句：“而且不光是孩子受益，那些被派去当教习的格致院毕业生也有了稳定的出路和俸禄，不用在工研院和格致院之外找不到合适的去处。”
朱十八握着她的手：“是啊，咱们大明现在其实官场上的人才不缺，科举年年都在选人，读书人也有的是。工研院那边的人才缺口太大，能做基础研究的人、能独立设计实验的人、能把理论转化成实际产品的人，这些岗位现在缺得厉害。格致院每年毕业的学生就那么一两百个，还不够工研院一个部门的需求。”
“如果不从蒙学开始改起，等格致院的学生毕业了直接进工研院，实操能力是够的，但创新能力还是差一些，最多只能做到按图纸做出来和按流程操作好，没法往前推进一步的改进和创新。”
“蒙学改了之后，再过十年，那一批孩子进入格致院的时候基础就不一样了，他们有可能会自己提问、自己验证、自己发现新的问题，然后自己去寻找答案。到那时候，工研院的研发速度会比现在快得多。”
蓝沁怡听了他的话，伸手把桌角那盏已经快要凉透的炖盅往朱十八手边推了推：“我相信夫君会把这些人才都培养出来的，夫君最擅长创造奇迹了。妾身看夫君在工研院做出那么多东西，每天都有新的进展，每天都有新的办法，就像永远没有瓶颈一样。”
朱十八笑了笑，重新拿起笔，铺开一张新纸，在纸面上方写下了“国子监提举司章程”几个字，然后在下面画了一条横线，把四个科室的名称依次列出来。
蓝沁怡没有起身离开，就坐在他旁边的椅子上，安静地陪着他，偶尔在他搁笔歇息的时候伸手替他把茶碗续上温水。
章程的骨架今天中午在坤宁宫的饭桌上已经搭好了，朱十八现在要做的是往里填细节。
教材科的职责细化为：每年向格致院教习发出编撰邀约，由教习提交初稿，教材科组织评审，评审通过后送交提举司总览核准，核准后交付印刷发行。每三年修订一次，修订时需收集各地教习的使用反馈，汇总后作为修订依据。
师资科的职责细化为：每年五月向格致院毕业生发出选拔通知，在七月之前完成筛选和考核，通过考核者进入为期一年的培训期，第二年八月分配到各府县蒙学。培训期间每月考核一次，连续三次不合格者取消培训资格。
督学科的职责细化为：每省设一名巡查员，每年巡查两次，巡查内容包括教材使用情况、教习教学方式、学生结业考核执行情况、学舍设施达标情况。巡查报告一式三份，一份留本地存档，一份送提举司备案，一份送礼部备查。
经费科的职责细化为：每年年初根据各地蒙学数量和在校学生人数编制年度预算，按季度拨付。各府县蒙学的改建费用和学舍日常维护费用按实际申报额度拨付，教习俸禄按月拨付，教材印刷费用按印刷数量拨付。每年年底由经费科汇总全年开支情况，提交提举司总览审核。
蓝沁怡看到他写到“经费科”这一条的时候，在他正要将笔搁下歇息片刻的间隙说了一句：“经费科这条写得很细，连按季度拨付这种周期性的操作都写进去了。”
他听了之后点了点头，又在后面加了一行附注：“各府县蒙学经费拨付必须经过督学科巡查确认实际在学人数之后才能报批，防止虚报冒领。”
国子监改制的内容也要写进章程里。
朱十八另起一页，写下了关于国子监新制的几条核心安排。
关于招生，他写道：“国子监不再接收门荫生，改为每年从全国各府县社学和县学结业考核中选拔成绩前若干名的学生入学，名额按各省人口比例分配。格致院推荐优秀学生可免试进入国子监深造，名额每年不超过二十人。”
关于课程方面：“国子监课程分为经学与格物两类，经学课程包括四书五经及历代史书选读，格物课程包括算术、物理、化学、测量、绘图五门核心科目和两门选修科目。学生入学后前两年以格物课程为主，后两年经学与格物兼修，毕业前需通过两门科目的综合考核。”
关于考核和出路：“国子监毕业生通过综合考核后，成绩优异者授予官职，进入朝廷各部任职或派往各府县担任教习；成绩合格者发给结业证书，可继续参加科举或进入格致院从事研究工作。国子监毕业生的考核标准与科举接轨，乡试会试均可在国子监内设置考场。”
蓝沁怡把这几条看了一遍，目光在那句“名额按各省人口比例分配”上停了一下：“按各省人口比例分配，这个法子好，不会让某些地方的人一直占多数，也不会让偏远地方的学生因为名额少就完全没有机会。”
朱十八把笔搁在砚台边沿，把写好的几页纸按顺序排好。
关于提举司的司长人选，他暂时还没什么头绪。
他在纸上写了一句：“提举司司长暂缺，先由方孝孺和谢缙兼任提举司副使，负责前期筹备和框架搭建，待框架成型后再另行物色司长人选。”
他知道方孝孺和谢缙的性格和做事方式很适合这种需要长期耐心和细致管理的工作，但方孝孺和谢缙目前的主要精力还在格致院那边，兼任提举司副使已经是极限了，如果直接让他兼正职反而不利于两边的事都做好。
所以他在后面加了一行：“司长人选另议，可向宋濂请教。”
宋濂在朝多年，对国子监的运作和人员情况比任何人都熟悉，而且他的眼光和经验都够老道，由他来推荐合适的人选是最稳妥的路径，至少能提供几个可靠的方向供选择。
他把所有写好的纸页按顺序叠好，又从头到尾翻了一遍，确认没有遗漏。
蓝沁怡坐在旁边一直没有出声，偶尔在他翻页的时候伸出食指替他按住纸面边缘，直到他翻到最后一页才收回去。
朱十八把纸页收拢，用手掌压平了边角，然后吹熄了桌上的灯：“不早了，该歇了。”
他站起来的时候蓝沁怡也跟着站起来，两人走出书房沿着走廊往卧房方向走去。（记住本站网址，Ｗｗｗ．WX52．info，方便下次阅读，或且百度输入“ xs52 ”，就能进入本站）