李逸尘拿起一根炭条，在铺开的粗纸上画了一条笔直的水平线，在线的一端画了个箭头。
“看好了，小满。这条线，代表一个平面。这个箭头，就是我朝它使的力，方向是顺着这平面。”
赵小满蹲在旁边，眼睛一眨不眨地盯着纸面，用力点头。
李逸尘又在箭头旁边画了一个斜向上的箭头，问道：“如果我换这个方向推，感觉会有什么不同？”
赵小满盯着那两个箭头，眉头紧紧皱起，努力思索着，手指无意识地在膝盖上划拉着。
过了一会儿，他不太确定地开口。
“斜着推……劲儿……劲儿使不到实处的感觉？好像……好像有一部分力气，没用在推动它上？”
“对！”李逸尘用炭条点着那个斜向的箭头。
“这一部分力，”他在斜箭头上画了一条垂直指向平面的虚线。
“像是把它往平面上按。只有剩下的这一部分，”
他又画了一条沿着平面方向的虚线。
“才是真正用来推动它的。所以你觉得费劲，因为你的力气被分走了。”
他放下炭条，看着赵小满。
“明白了吗？力，是有方向的。同样的力气，方向不同，效果就天差地别。”
“你改那弩机，加长蹬杆，改变连杆的角度，其实就是在调整用力的方向，把那些‘浪费’掉的、往别处去的力，尽可能地都转到推动弩弦这一个方向上来。”
赵小满眼睛睁得大大的，盯着纸上那几个箭头和虚线，嘴里喃喃重复。
“方向……分走了……转到一处……”
他猛地抬起头，眼中闪烁着豁然开朗的光芒。
“俺懂了！恩师！”
李逸尘脸上露出了笑意，点了点头。
这孩子吸收得确实快，一点就透，而且总能找到生活中对应的例子来理解。
这份源于实践的直觉和联想能力，是那些死读书的人难以企及的。
他看着赵小满因兴奋而微微发红的脸颊，心里感到一阵满意。
这是个好苗子，只要引导得当，未来的成就不可限量。
“小满，”李逸尘话锋一转，语气随意地问道。
“太子殿下特许你去弘文馆旁听也有些日子了，怎么一直没去？可是那边安排的有什么不妥？”
赵小满脸上的兴奋瞬间消失了。
他低下头，双手紧张地揪住衣角。
嘴唇嗫嚅了几下，声音低得像蚊子哼哼。
“没……没啥不妥。是……是俺阿耶……阿耶不让俺去。”
“哦？赵监丞为何不让？”
李逸尘有些意外。
赵铁柱被擢升为将作监丞后，对太子和东宫可谓是感激涕零。
按理说不该阻止儿子去这难得的恩典之地。
赵小满的头垂得更低了，声音里带着难为情和一丝畏惧。
“阿耶说……说那是贵人们读书的地方，俺……俺就是个匠户小子，笨手笨脚，字都认不全。”
“去了……去了万一冲撞了哪位贵人，或者……或者学了半天啥也学不会，白白糟蹋了殿下的恩典，还给恩师您……给您丢人……”
他说着，偷偷抬眼飞快地瞄了李逸尘一下，又迅速低下头，肩膀微微缩着。
李逸尘沉默了一下。
赵铁柱的担忧，他能够理解。
在这个等级森严的时代。
一个刚刚脱离纯匠籍、靠着儿子一点奇思和太子破格提拔才得了官身的工匠。
对于踏入弘文馆那种清贵之地，内心充满了惶恐和不自信是再正常不过的。
那不是简单的害怕，而是一种深植于骨髓的、对跨越阶层的本能畏惧。
“那你自己呢？”
李逸尘放缓了声音。
“你自己怕吗？怕学不会那些圣贤书？”
赵小满犹豫了很久，才极小幅度地点了点头，声音带着点委屈和沮丧。
“怕……恩师教俺认字，俺……俺记不住，写不好。”
“那些字弯弯绕绕的，比划个机括图样难多了……俺听说弘文馆的那些书，厚得像砖头，里面肯定全是那样的字……俺……俺肯定学不了……”
他的声音越来越小，带着一种认命般的无力感。
李逸尘看着他这副样子，心里明白。
横在这孩子面前的，不仅仅是他个人在文科学习上天赋的局限。
更有一道无形却坚固无比的鸿沟——社会阶层和观念带来的巨大心理障碍。
这道鸿沟，光靠教几个字、讲几句道理是填不平的。
他知道，自己这个老师，现在最需要做的，恐怕不是继续灌输知识，而是得给他上点“思想教育课”了。
这活儿，他前世干得不少。
李逸尘没有立刻说话，而是起身给赵小满倒了碗水，递到他手里。
看着他紧张地捧着碗，小口小口地喝着，情绪似乎稍微平复了一些。
“小满，”李逸尘重新坐下，语气平和，就像平时聊天一样。
“你先别想弘文馆，也别想你阿耶说什么。我就问问你，你自己，以后想成为个什么样的人？”
赵小满捧着碗，愣了一下，似乎没想过这个问题。
他眨巴着眼睛，想了一会儿，才小声说：“俺……俺想成为恩师这样的人。”
这个答案有点出乎李逸尘的意料。
他笑了笑，追问道：“哦？我这样的人？我是个什么样的人？”
赵小满这次回答得快了些，语气也肯定了不少。
“恩师是好人！对俺好，有耐心教俺。而且……恩师是本事特别大的人！”
“恩师啥都知道！”
孩子的话语朴素直接，充满了毫无保留的崇拜。
李逸尘心里叹了口气，知道自己这是成了小孩的偶像了。
这既有好处，也有压力。
“那你成了我这样的人之后，又想做什么呢？”
李逸尘继续引导。
赵小满被问住了，他挠了挠头，黝黑的小脸上露出困惑的神情，努力想了半天，才不太确定地说。
“成了恩师这样……那……那就能帮俺阿耶，还有将作监的叔伯们，把活儿干得更好！”
“改进工艺，就像改弩机那样，让大家干活更省力气。”
他的理想，依旧紧紧围绕着他熟悉和关心的工匠世界，局限于“帮忙”、“改进工艺”的层面。
这没有错，很实在，但缺乏一种更宏大、更自主的驱动力。
李逸尘知道，是时候给他加点“燃料”了。
他看着赵小满，神情认真了些。
“小满，人活着，得有个念想，有个奔头。”
“不能光想着眼前这点事，也不能光想着成为别人，哪怕那个人你觉得很好。”
“你得想想，你自己，赵小满，这辈子到底想干点啥？想留下点什么？”
赵小满茫然地看着他，“念想”、“奔头”、“留下点什么”，这些词对他而言有些陌生。
李逸尘知道空讲道理没用，得用故事。
他沉吟片刻，想起了前世一个脍炙人口，而且切合赵小满身份和处境的故事。
“来，小满，我给你讲个古时候的故事。”
李逸尘的声音放缓，带着一种讲述往事的平和。
赵小满立刻坐直了身体，眼神里充满了期待。
他最喜欢听恩师讲故事了，每个故事里好像都藏着道理。
“很久以前啊，咱们中原这片土地上，有个叫鲁班的匠人。”
李逸尘开始讲述。
“他手艺极好，木工、石工、器械，没有他不精的。他做出来的东西，又巧妙又耐用，人们都称他是‘巧圣’。”
赵小满眼睛一亮，鲁班的名字，他偶尔听父亲和工坊里的老工匠提起过，语气里满是崇敬。
“可是啊，”李逸尘话锋一转。
“这鲁班，他一开始，也不是生来就什么都懂的。”
“他也是个普通人，甚至可能像你一样，一开始认字读书也不太行。”
赵小满惊讶地张大了嘴巴。
在他心里，鲁班那样厉害的人，应该是无所不能的。
“他之所以能成为‘巧圣’，不是因为他读了比别人都多的圣贤书”
“当然，他肯定也认字学习，而是因为他心里有一股劲儿，一个很大的念想。”
李逸尘看着赵小满，缓缓说道。
“他不仅仅是想把眼前的木工活儿干好，赚点钱养家糊口。”
“他是真心喜欢琢磨这些东西，想着怎么才能让工具更好用，怎么才能造出更省力、更能帮助老百姓干活的器械。”
“他看见人们用普通的斧头砍树很费力，就反复琢磨，改进斧头的形状，让它更锋利，更省力。”
“他看见人们运东西过河困难，就发明了舟船。”
“他看见鸟儿在天上飞，就想着人能不能也飞起来，于是用竹木试着做能飞的东西……”
“虽然他最后没能让人飞起来，但他敢想，敢去试。”
李逸尘的语气带着一丝敬佩。
“你说，他做这些，只是为了帮他的阿耶改进工艺吗？”
赵小满下意识地摇了摇头。
“对，不止。”李逸尘肯定道。
“他是想让天下所有砍树的人都能省点力气，让所有要过河的人都能方便点，甚至想着让人能像鸟儿一样看看天上的景色。”
“他这个‘念想’，很大。所以他不停地学，不停地想，不停地动手试，不管别人怎么说，怎么看。”
“他认字读书，也是为了能看懂更多的前人留下的图谱和记载，是为了实现他那个大‘念想’服务的。”
“后来啊，他的名声传遍了各国。”
赵小满听得入了神。
故事讲完了，李逸尘没有再说话，只是静静地看着赵小满。
赵小满低着头，一动不动，显然还沉浸在鲁班的故事里。
他小小的眉头紧紧锁着，内心显然在进行着激烈的思考。
鲁班……他一开始也可能不认字？
他也有那么大的念想？
李逸尘看着赵小满若有所思的表情，知道故事在他心里播下了种子。
过了好一会儿，赵小满才慢慢抬起头，眼睛里不再是单纯的迷茫。
“恩师……鲁班……他想的，真大。”
“是啊，很大。”
李逸尘肯定道。
“因为他看到的不只是手里的木头、斧头，他看到的是人，是天下人做事的不便。”
“他心里装着的，是让这‘不便’少一点，再少一点。”
赵小满低下头，手指又开始无意识地抠着膝盖上的布料。
李逸尘继续道：“你刚才说，想帮阿耶和将作监的叔伯们改进工艺，这很好。”
“但这不该是你的尽头。你想想，鲁班改进斧头，受益的只是他身边的木匠吗？”
赵小满摇了摇头。
“他造出更好的舟船，受益的只是他们村的人吗？”
赵小满再次摇头。
“对。”李逸尘身体微微前倾。
“小满，你摸过犁，见过农夫弯腰曲背一整天的辛苦。”
“你用过锤，知道打造一件铁器需要反复捶打多少下。”
“你改过弩，清楚一点小小的改动就能让军士省下多少力气，或许在战场上就能多一分生机。”
他的语速不快，每一个字都敲在赵小满的心上。
“你有没有想过，这天下有多少农具可以更轻便？有多少水利可以更高效？”
“有多少织机可以织出更多、更好的布？”
“有多少运输重物的方法，可以不用那么多人肩挑背扛？”
赵小满的眼睛渐渐睁大。
恩师说的这些，有些他模糊想过，有些从未敢想。
“你认字慢，写不好，这没什么大不了。”
“恩师……”赵小满的声音带着颤。
“您……您是让俺……俺也像鲁班那样……去想……去想那些大事？”
“不是像我，也不是像鲁班。”
李逸尘摇头，目光锐利地看着他。
“是让你像赵小满自己一样去想。想想你能用你这份看懂‘力’和‘物’的本事。”
“为这大唐，为这天下千千万万像你阿耶那样辛苦劳作的人，做点什么。”
他停顿了一下，让这句话的重量完全沉下去。
“比如，你能不能试着琢磨出一种犁，让老牛拉着不那么费劲，一天能多耕两亩地？”
“或者一种水车，不用人踩就能把低处的水送到高处的田里？”
“甚至……一种不用马拉，自己就能走的车？”
赵小满张大了嘴巴，不用马拉自己会走的车？
这……这怎么可能？
可恩师从不说没影的话。
“这……这能成吗？”
他下意识地问。
“不去想，不去试，就永远成不了。”李逸尘道。
“鲁班当年想让人飞起来，也没成，但他想了，试了。”
“小满，你现在要立的，就是这个‘念想’——用你的巧思，用你掌握的‘格物之理’，让这世上的苦活、累活，变得轻松一点。”
“让大唐的工匠，造出更好用、更强大的器械。”
“这个念想，就是你往后读书、认字、学一切东西的根！”
“有了这个根，你就知道为什么要去弘文馆，哪怕只听懂一两句，看明白一张图，也是为了你这个大念想！”（记住本站网址，Ｗｗｗ．WX52．info，方便下次阅读，或且百度输入“ xs52 ”，就能进入本站）